科班出身卻淪為圖紙搬運工
學(xué)完后能獨立上手設(shè)計項目，具備一到兩年工作經(jīng)驗
直接進裝修公司跟銷售型設(shè)計師學(xué),不夠系統(tǒng)，設(shè)計含金量低，發(fā)展空間小
當(dāng)?shù)匦C構(gòu)學(xué)習(xí)，弊端更前沿的設(shè)計理念和新材料工藝接觸不到
沒實踐經(jīng)驗，設(shè)計圖紙不規(guī)范沒法進優(yōu)質(zhì)設(shè)計公司
清風(fēng)-軟件圖紙規(guī)范+手繪+系統(tǒng)設(shè)計理念手法+家裝工裝軟裝課外實踐
清風(fēng)四重考核
學(xué)完后能獨立上手設(shè)計項目，具備一到兩年工作經(jīng)驗
01. 主講教師及教學(xué)總監(jiān)考核
02. 設(shè)計公司設(shè)計總監(jiān)考核
03.工程部經(jīng)理考核
04.客戶反饋意見優(yōu)化方案六大特色優(yōu)勢直擊行業(yè)痛點
專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)你，深挖設(shè)計難點細(xì)節(jié)，打造核心優(yōu)勢，避免淪為銷售型設(shè)計師
