杭州裝修設(shè)計班哪家好?
在杭州,清風(fēng)學(xué)院為學(xué)習(xí)裝修設(shè)計的人提供專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),是值得推薦的專業(yè)裝修培訓(xùn)機構(gòu)。其所開設(shè)的課程內(nèi)容是滿足市場和企業(yè)需求的,涉及到空間規(guī)劃、材料選擇、色彩與光照設(shè)計、裝飾品與細節(jié)設(shè)計等等,是學(xué)完可以勝任相關(guān)工作崗位的。而且他們也提供了真實項目實踐,是可以幫助學(xué)員鍛煉實操能力,積攢項目經(jīng)驗,為日后就業(yè)做足充分準備的。
裝修設(shè)計的主要學(xué)哪些內(nèi)容?
1. 學(xué)習(xí)如何根據(jù)空間的功能和需求進行合理的布局和規(guī)劃,使軟裝元素與整體空間相互協(xié)調(diào)。
2. 學(xué)習(xí)各種軟裝材料和家具的特性、使用方法以及搭配原則,以滿足客戶的需求和風(fēng)格要求。
3. 學(xué)習(xí)色彩搭配原理、光照設(shè)計技巧,以營造舒適、和諧的室內(nèi)氛圍。
4. :學(xué)習(xí)如何選擇和搭配裝飾品,注重細節(jié)設(shè)計,營造獨特的個性風(fēng)格。
裝修設(shè)計好就業(yè)嗎?
裝修設(shè)計工作還是好找的,裝修設(shè)計行業(yè)在當(dāng)前的家居市場中是處于快速發(fā)展階段。而且隨著人們對生活質(zhì)量和居住環(huán)境的要求提高,對裝修設(shè)計的需求也越來越大。因此,裝修設(shè)計的就業(yè)選擇也是很多的。而且裝修設(shè)計涉及很多領(lǐng)域,就業(yè)范圍也是非常廣泛的。感興趣的同學(xué)可以來杭州清風(fēng)學(xué)院官網(wǎng)咨詢了解裝修設(shè)計課程內(nèi)容。
]]>學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計如果對于只要皮毛混口飯吃的話一兩個月那的確是有可能的,但是我可以很明白的告訴你,那是因為別人有很強的設(shè)計靈感才可以換來少一點的努力,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計需要多長時間 這個問題,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的時間是一輩子,不少大師級的設(shè)計師都是在生活中不斷感悟的,所以你活到多久, 就可以學(xué)到多久。其實,室內(nèi)設(shè)計是一門藝術(shù)設(shè)計, 掌握了就是技術(shù) ,當(dāng)然做設(shè)計需要一定的時間沉淀。 行業(yè)沒有貴賤好壞之分 !任何行業(yè), 都有做的出色 和混飯吃的 。關(guān)鍵在于, 做一行, 精一行 !
杭州清風(fēng)教育室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,要告訴大家,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計并非難事,關(guān)鍵是要用心學(xué)。室內(nèi)設(shè)計涵蓋面比較廣,所以學(xué)習(xí)一定要全面的學(xué)不然是成為不了室內(nèi)設(shè)計師的。
學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計分為三個部分:
1、 軟件操作:軟件就是室內(nèi)設(shè)計的表達工具,如果工具運用不熟練那么就無法表達出我們想要的設(shè)計效果。
2、 設(shè)計理論知識:設(shè)計知識是設(shè)計的靈魂,沒有掌握設(shè)計方面的理論知識,是無法獨立完成室內(nèi)裝修的設(shè)計。
3、 裝修材料工藝知識:室內(nèi)設(shè)計就是為了達到更好的裝修效果,所以設(shè)計過之后還要按照設(shè)計裝修出來,那么設(shè)計就要結(jié)合實際材料工藝知識。
以上三點是室內(nèi)設(shè)計的重要部分缺一不可,學(xué)習(xí)周期的長短和學(xué)校的教學(xué)模式息息相關(guān),好的教學(xué)方法會打到事半功倍的學(xué)校效果,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,相反落后的教學(xué)模式會對學(xué)習(xí)質(zhì)量大打折扣、浪費時間。
]]>這里充滿了各種各樣的知識等你探索,初來乍到的清風(fēng)學(xué)子可能一時摸不著頭腦,不慌!這就為您導(dǎo)航
杭州清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校在哪里?
來校路線陸地指引(不含飛機指導(dǎo)):
①杭州東站—站內(nèi)乘地鐵1號線(蕭山機場方向)—文海南路D出口出—步行至清風(fēng)設(shè)計學(xué)院 【時長35分鐘】
②杭州西站—站內(nèi)乘地鐵19號線(永盛路方向)—西湖文化廣場—換乘地鐵1號線(蕭山機場方向)—文海南路D出口出—步行至清風(fēng)設(shè)計學(xué)院 【時長1小時20分】
③杭州南站—站內(nèi)乘地鐵5號線(金星方向)—打鐵關(guān)—換乘地鐵1號線(蕭山機場方向)—文海南路D出口出—步行至清風(fēng)設(shè)計學(xué)院 【時長1小時30分】
④杭州站/城站—站內(nèi)乘地鐵1號線(蕭山機場方向)—文海南路D出口出—步行至清風(fēng)設(shè)計學(xué)院 【時長1小時】
來校飛機路線指引:
杭州蕭山國際機場—站內(nèi)乘地鐵1號線(蕭山機場方向)—文海南路D出口出—步行至清風(fēng)設(shè)計學(xué)院 【時長30分鐘】
到西湖(龍翔橋地鐵站)僅需40分鐘,通過地鐵1號線文海南路地鐵站,清風(fēng)學(xué)子們幾乎可以到達杭州任何地方!放假出游十分方便!地鐵站距離學(xué)校以及學(xué)校距離宿舍路線請看下圖~
聯(lián)系電話:19157797381(微信同號)/13346172170(微信同號)/0571-86625860
]]>清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校主教老師采取股份責(zé)任制教學(xué),在教學(xué)態(tài)度和責(zé)任心比一般聘請的兼職老師好的多,自己的事業(yè)責(zé)任心擺在第一位,下課后學(xué)生有不懂得問題主動留下來輔導(dǎo),對于學(xué)員的作業(yè)質(zhì)量嚴格把關(guān),按照甲級設(shè)計院的設(shè)計標(biāo)準來衡量,做到真正的嚴進嚴出。我覺得真的太適合不過零基礎(chǔ)小白的學(xué)生了,學(xué)習(xí)時間也就4個半月左右,平時學(xué)習(xí)過程完全是按照實際的工作流程來學(xué)的,課程是學(xué)精為止的,有不懂的可以反復(fù)多問幾遍也沒關(guān)系。
杭州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校哪家好?需要學(xué)習(xí)哪些課程內(nèi)容足以應(yīng)對真實工作中的需求呢?以下就來給大家列舉一下
第一、軟件。
學(xué)習(xí)軟件,需要掌握實際的圖紙的規(guī)范體系,設(shè)計的邏輯思維,另外就是結(jié)合現(xiàn)實的材料工藝這塊,清風(fēng)設(shè)計學(xué)院這塊課程主要是通過專業(yè)的表現(xiàn)手法(軟件)將我們設(shè)計師腦海里的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實際的圖紙,這也方便跟客戶溝通,方便現(xiàn)場施工對接。所以這塊除了專業(yè)知識以外也是要掌握一些軟件的使用的,比如3D CAD PS VR/CR SKB等,圖紙的專業(yè)表達能力是初學(xué)者通向大公司的一個敲門磚,所以這塊也是非常重要的。有些在一些中小型公司工作過一兩年甚至更久的人,雖然會畫圖,但是他們的圖紙規(guī)范和設(shè)計內(nèi)容不一定能通過有些公司的面試門檻,清風(fēng)設(shè)計學(xué)院的這塊課程都是按照實際的設(shè)計項目及設(shè)計院的標(biāo)準去教的,所以學(xué)生學(xué)出去非常有優(yōu)勢。
第二、 裝飾材料的認識。
清風(fēng)設(shè)計想學(xué)院教材料除了基本知識點外,對學(xué)生還有更高的要求,要學(xué)習(xí)材料肌理美學(xué),材料物語,材料五感觸焦情境場能轉(zhuǎn)換練習(xí)。只有這樣以后去工作了當(dāng)客戶問你一些復(fù)雜造型怎么施工;當(dāng)現(xiàn)鋼結(jié)構(gòu)受力情況及力學(xué)分析問題,材料具體防火等級,環(huán)保等級甲醛釋放量國標(biāo)歐標(biāo)等具體細節(jié),要能很專業(yè)答的上來,風(fēng)格中材料嫻熟運用,如果只是停留在傳統(tǒng)學(xué)校教材料局限在材料品種規(guī)格價格這種表象是不夠的,設(shè)計不是簡單的了解幾個軟件及材料工藝談單,空間需要設(shè)計主題的,主題元素的提煉需要哪些材料才能訴求它應(yīng)有的意境,這些很重要。
第三、施工工藝的了解。? ?
施工工藝有很多種,水電改造,防水工程,木工的工藝,泥工的工藝,油漆工的工藝,套裝門的安裝等等,如果這個都不了解,那么即使接到了訂單,也會被項目經(jīng)理以及工人牽著走, 因為室內(nèi)設(shè)計行業(yè)不僅是一門技術(shù) 更是一門藝術(shù) 和實用學(xué)科 ,它需要的不單純的是設(shè)計,更重要的是確保設(shè)計落地,如果一個設(shè)計做的很漂亮,實際做出來不好看的話是不是這樣的設(shè)計師是沒有價值的,所以設(shè)計師的核心價值是確保設(shè)計落地,避免損耗 控制成本等現(xiàn)場問題的解決,同樣的道理,設(shè)計師的成長需要從項目中獲得。
第四、風(fēng)水的認識。
遇到一個相信風(fēng)水的業(yè)主,你能不能對他侃侃而談?如果你能談,那么,基本上這個業(yè)主就會對你的專業(yè)性非常贊賞,懂風(fēng)水會讓設(shè)計方案更上一層樓。
第五、 色彩搭配。
現(xiàn)在的業(yè)主,很多都會考驗設(shè)計師的色彩搭配能力,因為裝修的再豪華,如果搭配不好,也是堆砌。現(xiàn)在的業(yè)主,很多都會考驗設(shè)計師的色彩搭配能力,因為裝修的再豪華,如果搭配不好,也是堆砌。清風(fēng)設(shè)計學(xué)院聯(lián)合設(shè)計得到邀請到軟裝學(xué)院的教學(xué)總監(jiān)——羽番老師授課,一位奮戰(zhàn)在一線的設(shè)計師,既做項目又做教育板塊,所講課程比較落地,可操作性比較強,能夠深入學(xué)習(xí)到:軟裝的設(shè)計進場落地全流程、軟裝色彩體系搭配、當(dāng)下軟裝流行趨勢
第六、談單技巧。
一個好的設(shè)計師不在于圖做的多么漂亮,而是在于是否能以個人的魅力壓住業(yè)主,讓他對你臣服。你的專業(yè)性,你的服裝搭配,你的氣質(zhì),以及你對設(shè)計的理解都能為你加分。
清風(fēng)設(shè)計學(xué)院學(xué)習(xí)也比較人性化,課程可以試學(xué)一周,清風(fēng)的試學(xué)不是老師隨便編排的幾節(jié)學(xué)生感興趣的課程,而是正式課程,結(jié)束后想要繼續(xù)學(xué)下去的就接著前面的課上的,有設(shè)計類的課也有軟件實操課。恰巧學(xué)校建立的燈光實驗室,可以沉浸式感受各種燈光帶來的真實體驗感,可以完全不只是聽聽理論,感受燈光給空間帶來的巨大影響,去感受色彩形成的原理。
具體試學(xué)流程如下:
全案班預(yù)定試學(xué)名額可以預(yù)交一個定位費,給自己一周的時間感受下清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院老師的一個文化功底和專業(yè)水平,以及課堂授課+課外實踐式學(xué)習(xí)的模式,學(xué)完一周后效果好,確實有很多實踐機會以及感受到了其他學(xué)校沒有的燈光實驗室,滿意后再交剩下的學(xué)費。提前預(yù)定試學(xué)座位即可享受以下權(quán)益
一:可以憑借這個試學(xué)名額免費預(yù)定宿舍位置
二:可申請郵寄內(nèi)部教材及學(xué)習(xí)資料
3、清風(fēng)定制帆布包
4、清風(fēng)定制筆記本
三:可申請試聽預(yù)習(xí)課程
杭州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校哪里好?清風(fēng)設(shè)計學(xué)院外地學(xué)生來學(xué)是有學(xué)生宿舍,宿舍離學(xué)校非常近,步行3-5分鐘即可到達,就算是對于每天晚自習(xí)到八九點的同學(xué)也不用擔(dān)心睡眠不夠,來回很方便;費用也不貴,平均每天十幾二十塊左右,在杭州這樣的大城市這個價位還是很香的。宿舍有獨立的衛(wèi)生間,空調(diào)洗衣機一應(yīng)俱全,位置是在大學(xué)城附近,整體消費水平不高,學(xué)習(xí)氛圍也比較濃厚,是有專門的宿管、物業(yè)、派出所統(tǒng)一管理的,入住都是需要實名登記用手機APP系統(tǒng)感應(yīng)開門,住的也很安全,很多家長本來不太放心孩子一個人來到外地,有住宿方面的擔(dān)憂,來了之后也踏實放心了。看照片也還挺溫馨,幾個同學(xué)一起住,一起吃,一起上下學(xué),一起追憶以前在校學(xué)習(xí)時候的情景,同學(xué)之間也因這溫馨的宿舍快速拉近了彼此的距離。
飲食方面:宿舍樓一樓就有個很大的餐廳,各種各樣地區(qū)有名的美食都有,來自五湖四海的同學(xué)也不用擔(dān)心吃不慣;清風(fēng)設(shè)計學(xué)院一樓十足便利店每天進出的學(xué)生絡(luò)繹不絕,里面有很多速食、快餐、意大利面、關(guān)東煮、小零食等深得學(xué)員的喜愛。宿舍餐廳的里面有個小超市,住宿需要的日用品,床單、被子、草席這些買買也很方便,價格也很親民。宿舍附近300米處有地鐵站,附近也有大型的商圈,美食種類也比較多,乘坐地鐵出行也很方便。
生活食宿方面大家踏踏實實放心,過來學(xué)習(xí)也不用有后顧之憂。另外對于清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校而言,找學(xué)校就是找好的老師,一個好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校老師,能夠教導(dǎo)學(xué)生的不只是理論知識,還有他在實際操作中積累的經(jīng)驗、心得,而這些“經(jīng)驗”,都是需要時間累積的。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院的老師們都是在室內(nèi)設(shè)計行業(yè)呆了八到十幾年的資深設(shè)計師,還有老師具有實際的設(shè)計項目實踐經(jīng)驗,因此,不只是在室內(nèi)設(shè)計本身,在設(shè)計項目上,也能夠為學(xué)員“指路”。
其實不論是什么行業(yè),沒有個兩三年的沉淀,很難有些成績,可以說在這段時間里大部分人就放棄了,特別是室內(nèi)設(shè)計這樣一個看經(jīng)驗的職位,當(dāng)積累了越多的知識就越值錢,成長曲線是先平后陡,所以準備好做設(shè)計師就要準備好一直堅持走下去的信心。
]]>首先開場的主講老師是設(shè)計得到軟裝學(xué)院的教學(xué)總監(jiān)——羽番老師,奮戰(zhàn)在一線的設(shè)計師,既做項目又做教育板塊,所講課程比較落地,可操作性比較強:
羽番老師講解的主要內(nèi)容有:
1.軟裝的設(shè)計進場落地全流程
? 2.軟裝色彩體系搭配
??3.解析當(dāng)下軟裝流行趨勢
4.軟裝設(shè)計師成長之路分享
在羽番老師分享結(jié)束后,李炳逸老師帶著近期的實戰(zhàn)案例,結(jié)合多年總結(jié)的一套設(shè)計方法論,讓同學(xué)們在方案思維上破局。李老師從業(yè)16年,擔(dān)任凡物設(shè)計主理人,獲得過2019AD+C設(shè)計金獎等獎項:
李老師講解的主要內(nèi)容有:
1 .?醫(yī)美空間設(shè)計方案解析
?2 .?空間功能區(qū)域體塊解析
3.商業(yè)空間情緒遞進構(gòu)建
??4.空間裝置元素提取重塑
5.獨立設(shè)計師成長之路分享
問答環(huán)節(jié):
講座問答環(huán)節(jié)也是室內(nèi)設(shè)計師了解用戶需求的重要方式。
在提出問題和解決問題中,能夠得到不同設(shè)計師對于相關(guān)主題的建議和意見。
同時,通過問答環(huán)節(jié)也有助于室內(nèi)設(shè)計師能夠更好地了解當(dāng)下用戶所關(guān)心的焦點和訴求,以便在日后的工作中能夠更好地進行工作。
收獲總結(jié)
室內(nèi)設(shè)計是一門技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合,是需要不斷的去積累的。
近年來,隨著人們生活水平的不斷提高,對于家裝、工裝的要求也在不斷升級。因此室內(nèi)設(shè)計師的需求量也在逐年上升。但是由于行業(yè)內(nèi)競爭相當(dāng)劇烈,很多人才都浪費在了“三無”之中——無經(jīng)驗、無方向、無門道。
]]>對于人工智能的發(fā)展,大部分人持樂觀積極的態(tài)度,更有甚者認為“人工智能簡單地說,就是幫助我們?nèi)祟悢[脫生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的桎梏,能夠讓我們真正干我們自己想干的事情。”
但同時一個新的問題應(yīng)運而生,人工智能的快速發(fā)展會不會威脅人類安全?會不會替代人類的工作?各行各業(yè)都存在著這樣得擔(dān)憂,而我們今天討論的則是設(shè)計師會不會在將來被人工智能所取代?
首先我們先來了解一下人工智能擅長什么?
相比于室內(nèi)設(shè)計師來說,高效應(yīng)該是人工智能最強的標(biāo)簽。在今年年初,Open Al組織又投下一枚重磅炸彈,繼去年研發(fā)出能代替基礎(chǔ)碼農(nóng)能自動搭建Html和Javascript代碼的無代碼開發(fā)平臺的GPT-3后,現(xiàn)在又新增能根據(jù)文本提示“按需創(chuàng)造”風(fēng)格多樣的圖形設(shè)計的最新人工智能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)“DALL?E”。
DALL·E擁有智能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)并可以操縱視覺概念,它可以聽懂你的話,同時具備圖像創(chuàng)作的能力。比如,當(dāng)你下達你想要一只牛油果扶手椅的指令后,DALL·E就能在幾秒時間內(nèi)生成上百張設(shè)計圖。
DALL·E不僅可以通過人類語言直接生成對應(yīng)圖像,還能夠根據(jù)輸入的文本和圖片即時繪制出從來未被人類創(chuàng)作過的全新圖片。
那現(xiàn)在回到我們最初的問題:設(shè)計師會被人工智能所取代嗎?
由于過去一段時間房地產(chǎn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,導(dǎo)致大量人員只進行過簡單的速成班培訓(xùn)就加入了室內(nèi)設(shè)計的行業(yè),但他所學(xué)會的室內(nèi)設(shè)計只能稱為一種技術(shù),而不是藝術(shù)。他們?nèi)狈?chuàng)意,審美、思維,專業(yè)能力沒有達到一定的高度,很容易就會被更高效的AI所替代。
在將來人工智能大規(guī)模生產(chǎn)的時代,消費者擁有更多的是那些AI制造的無暇產(chǎn)品,而人造的有瑕便成為了另一種完美,因為那些融入個人情感和溫度的制造更能讓我們?nèi)涯钊チ魬佟?/p>
設(shè)計本來就是一個多邊際學(xué)科,無論是以前或者未來,設(shè)計師都需要懂設(shè)計、懂心理、懂營銷、懂用戶。設(shè)計師需要分析客戶訴求,并從中辨別偽需求,做出判斷,客戶有很多隨機的,復(fù)雜的需求,不能只會照單全收,還需要做減法。有經(jīng)驗的設(shè)計師一定會引導(dǎo)客戶去除不合適的需求,這是人工智能無法做到的。
人工智能無法具備人類所能夠修煉成的超強的溝通能力和人格魅力,更不用提辨別客戶的真實需求了。
但我們也不要把人工智能視為一種威脅,要更多地把它視為有助于擴展我們解決問題能力的合作伙伴。
人工智能只能取代一些簡單的腦力勞動,不能取代人的思維,而AI的迅猛發(fā)展也激發(fā)了人類更大的創(chuàng)造力,給了我們更多的可能性,可以說我們與人工智能是共同進化的。
人工智能可以解決在設(shè)計上重復(fù)性的、有規(guī)律的設(shè)計活動,提升設(shè)計效果,提升商業(yè)結(jié)果,從而根本改變整個設(shè)計行業(yè)。
因此“AI淘汰的只會是沒有價值的設(shè)計,但創(chuàng)新永遠不會被淘汰,行業(yè)競爭會越來越激烈,但卻會促成未來更多真正的設(shè)計師涌現(xiàn)。”并且當(dāng)機器能夠承擔(dān)更多工作后,人類設(shè)計師更能聚焦于管理、創(chuàng)意創(chuàng)造、溝通等能力,來提高自己的綜合能力。
為了應(yīng)對人工智能給設(shè)計行業(yè)帶來的變化,清風(fēng)推出特色設(shè)計思維課程模塊。從古到今,不論是我們的衣食住行,還是旅游玩賞逸商都離不開設(shè)計的元素。而我們不僅僅是培養(yǎng)基本的從業(yè)設(shè)計者,更旨在培養(yǎng)擁有創(chuàng)造力的設(shè)計師。
項目設(shè)計方案的完成需要設(shè)計師不斷思考推敲,從尋找項目空間的痛點到調(diào)研分析論證,再聚焦客戶的生活方式、職業(yè)修養(yǎng)、文化趣味和個人追求等各個維度,從不同的視角提出理念框架,最終呈現(xiàn)出幾套方案。
一個成熟的設(shè)計師團隊要具備創(chuàng)意規(guī)劃能力,首先要圍繞人的需求、品牌特色設(shè)立目標(biāo),在進行風(fēng)險評估后提出創(chuàng)意方法和設(shè)計方法。而這個設(shè)計的核心來源于設(shè)計師對文化生活和自然科技的認知程度,最終在不斷自我顛覆的過程中反復(fù)推敲優(yōu)化,提出最優(yōu)方案。
針對來自這些年輕設(shè)計師伙伴們提出的困惑,設(shè)計得到東曉老師和清風(fēng)單老師商量計劃把這個設(shè)計師沙龍每月定期辦下去,所以有了第一次在材料美學(xué)館主辦的《設(shè)計創(chuàng)造商業(yè)價值》主題沙龍。
本期沙龍緣起:
這場沙龍的緣起,是在之前一場設(shè)計交流分享會上,有不少剛?cè)胄胁痪玫哪贻p的設(shè)計師提出遇到發(fā)展瓶頸,平時接觸到的項目性質(zhì)單一,工作內(nèi)容過于重復(fù),想提升自己,但僅靠網(wǎng)絡(luò)上碎片化的知識成不了體系,如果能有個設(shè)計師沙龍交流平臺定期把不同設(shè)計專題講透,就可以在未來職場上少走些彎路,同時每月的定期溝通深度交流,也可以收獲更多人脈,在后期自己項目里遇到困難也可以有更多的資源支持,以及在沙龍大家庭里有好的發(fā)展機遇,也可以內(nèi)推獲取更好的發(fā)展機會。
針對來自這些年輕設(shè)計師伙伴們提出的困惑,東曉老師和單老師商量計劃把這個設(shè)計師沙龍每月定期辦下去,所以有了8月4日第一次在材料美學(xué)館主辦的《設(shè)計創(chuàng)造商業(yè)價值》主題沙龍。
項目案例分享
本次沙龍主題《設(shè)計創(chuàng)造商業(yè)價值》,由杭州清風(fēng)設(shè)計學(xué)院往屆優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員王付壯以實際項目案例為載體展開分享,從項目的定位到在地文化的植入,結(jié)合差異化的經(jīng)營策略制造空間超級記憶點,通過視覺符號的沖擊達到拓客、留客、養(yǎng)客的目的。
從經(jīng)營者的視角出發(fā)到消費者用戶體驗貫穿整個動線,并優(yōu)化服務(wù)動線提高服務(wù)平效,減少服務(wù)人員的人力投入,降本增效……
過程內(nèi)容展示
帶領(lǐng)學(xué)生們前往項目案例分享現(xiàn)場,深入了解行業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展趨勢和成功案例。在現(xiàn)場,學(xué)生們積極參與交流,收獲頗豐。
通過實地考察,他們不僅加深了對專業(yè)知識的理解,更進一步提升了實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。這次活動不僅是知識的傳遞,更是對學(xué)生們的一次全方位考驗和鍛煉。
期待學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得運用到未來的工作和研究中,成為行業(yè)的佼佼者。
之前經(jīng)常提到的材料美學(xué)館,想讓大家在學(xué)習(xí)上有更高的提升,所以我們這教材料除了基本知識點外,對學(xué)生還有更高的要求,要學(xué)習(xí)材料肌理美學(xué),材料物語,材料五感觸焦情境場能轉(zhuǎn)換練習(xí)。只有這樣以后去工作了當(dāng)客戶問你一些復(fù)雜造型怎么施工;當(dāng)現(xiàn)鋼結(jié)構(gòu)受力情況及力學(xué)分析問題,材料具體防火等級,環(huán)保等級甲醛釋放量國標(biāo)歐標(biāo)等具體細節(jié),要能很專業(yè)答的上來,風(fēng)格中材料嫻熟運用,設(shè)計不是簡單的了解幾個軟件及材料工藝談單,空間需要設(shè)計主題的,主題元素的提煉需要哪些材料才能訴求它應(yīng)有的意境?這些很重要,這也是為什么我們做1000方的材料美學(xué)館陳列最新的材料和工藝給我們學(xué)員實物現(xiàn)場感受學(xué)習(xí)。
這次同學(xué)們除了參加本次設(shè)計沙龍,也沉浸式感受到了材料美學(xué)館的沖擊力
“大隱隱于市 開門即江南” 是王老師本次餐飲空間設(shè)計的主題
江南,是詩人筆下的遠方,是每個人向往的人間仙境。時過境遷,江南不再只是一種地理概念,而是一種文化象征。為此純粹的模仿與刻意的復(fù)刻,很難展現(xiàn)江南意韻。
從這個角度出發(fā),自“大隱隱于市,開門即江南”展開設(shè)計的篇幅,將東方美學(xué)、西方美學(xué)、當(dāng)代美學(xué)兼收并蓄,以現(xiàn)代生活方式去創(chuàng)作,喚醒人們記憶深處的江南。
室內(nèi)設(shè)計是一個非常競爭激烈的行業(yè),需要具備創(chuàng)新思維、良好的審美觀和設(shè)計能力、團隊協(xié)作能力、溝通技巧等多方面的素質(zhì)。此外,隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展,很多室內(nèi)設(shè)計的工作可能會被自動化替代。比較好的培訓(xùn)機構(gòu)的課程都是由專業(yè)的課堂講師根據(jù)市場需求進行研發(fā)的,老師們會經(jīng)常調(diào)研企業(yè)關(guān)于室內(nèi)設(shè)計崗位的招聘信息和目前行業(yè)中比較常用的技術(shù),然后根據(jù)調(diào)研對課程內(nèi)容更新。杭州清風(fēng)學(xué)院的課程一年會進行一到兩次的大更新和很多的小更新,設(shè)計沙龍的組織也將會常態(tài)化,植入到全案課程體系中,以便于能讓學(xué)員學(xué)到都是目前流行的知識和技術(shù)。
]]>量房階段需要做到“快”“精”“準”,特別是碰到異形空間更要掌握好技巧。
好的 工 具 可以提升整體工作效率與準確性量房工具箱: 激光放線儀 卷尺、激光尺 彩色筆(5種顏色以上)鉛筆 紙 量房夾
照相機(注:帶有攝像功能) A3紙打印
量房注意事項:陽角擴,陰角縮,若碰斜墻量對角,勿忘梁,切記排污管道紙上標(biāo)。先定點,后畫線,虛實結(jié)合引線拋。局部引立面,標(biāo)層高,
切勿紙上亂糟糟。
老師總結(jié)出口訣式記憶文字,抓重點不易忘記。
量完房后cad放出原始機構(gòu)圖
二、談單、平面方案創(chuàng)意構(gòu)思階段:
此階段涉及的重點有:
溝通重點:常住人口、生活方式、生活習(xí)慣、文化喜好、宗教信仰、是否需要考慮五恒系統(tǒng)及智能家居,東西方文化偏好,業(yè)余愛好,購物習(xí)慣等。
戶型弊端:一樓樓梯口朝向有風(fēng)水問題,并造成地下室空間巨大的浪費,影響采光,地下室的動線造成了空間不必要浪費,二樓梁位有很強的壓迫感,需要弱化,另外臥室至衛(wèi)生間的動線不舒適,造成空間浪費。
(備注:設(shè)計的重點在于發(fā)現(xiàn)問題及解決問題)
三、效果圖階段:
四、施工圖階段:
五、落地施工階段:
學(xué)習(xí)不能紙上談兵,課堂結(jié)合課外實踐項目,學(xué)習(xí)期間就快人一步開始積累以后用人單位要求的設(shè)計工作經(jīng)驗。
六、項目驗收:
這是一個室內(nèi)高爾夫項目,甲方想把室外高爾夫搬至室內(nèi),降低高爾夫的操作難度,利用了高科技讓真實的高爾夫運動便捷化、方便化、和低成本化。室內(nèi)高爾夫俱樂部的概念布局實際上是從傳統(tǒng)的戶外高爾夫球場中獲得靈感,在那里玩家可以在果嶺、樹林和沙坑之間的沉浸式自然環(huán)境中行走。
01.量房
概念設(shè)計
室內(nèi)高爾夫俱樂部的概念布局實際上是從傳統(tǒng)的戶外高爾夫球場中獲得靈感,在那里玩家可以在果嶺、樹林和沙坑之間的沉浸式自然環(huán)境中行走。同時結(jié)合中國傳統(tǒng)的榫卯結(jié)構(gòu),中國園林景觀來表現(xiàn)我們室內(nèi)和室內(nèi)設(shè)計。外立面運用矩陣的設(shè)計手法,用矩陣來形成一個焦點。
設(shè)計手法:園林借景? /? 矩陣思維? /? 焦點? /? 扭動的動線
經(jīng)營定位
在國外,室內(nèi)高爾夫已十分流行,被廣泛應(yīng)用于高爾夫?qū)W校室內(nèi)練習(xí)場、健身俱樂部、休閑度假旅館、高爾夫球場休息室、公司員工俱樂部與休閑娛樂中心等產(chǎn)業(yè)。室內(nèi)高爾夫也稱室內(nèi)模擬高爾夫,在這些項目中以休閑娛樂中心的發(fā)展最為迅速,獲利也最快,歐美和臺灣等地的富豪們把高爾夫模擬器安裝在私人游艇和別墅。而在中國,越來越多的高檔社區(qū)會所里出現(xiàn)了打高爾夫球的身影。
一層平面布置:
二層模型效果:3dmax? Corona效果圖
高爾夫施工圖:
SKB繪制效果:
教學(xué)實踐
教學(xué)優(yōu)化發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校教育質(zhì)量高低在一定程度上由教師來決定。為了進一步提高我們學(xué)生教學(xué)實踐的豐富性,特地帶學(xué)生到高爾夫項目實地考察,我們的項目主理人李老師親自帶著學(xué)生現(xiàn)場教學(xué),解讀項目細節(jié)。
軟裝擺場
硬軟裝其中一個核心能力“擺場”,通過設(shè)計師之手擺場,造夢的開始,那夢從何處來,美從何而來呢!一個好的設(shè)計師從開始設(shè)計就應(yīng)該想到“完成的效果”是什么樣子。家具選型、窗簾選品、燈具選品 、地毯選品、藝術(shù)配飾選品,根據(jù)造價以及效果來選擇相應(yīng)的效果。學(xué)生通過軟裝擺場學(xué)習(xí)擺場手法,色系搭配,互補色搭配,點綴色搭配把原來的圖紙效果實現(xiàn)一比一的落地,好的軟裝效果需要多年的經(jīng)驗實踐,從眾多的家具品牌中選擇一款適合這樣一個空間的靈魂點綴。
完工照片:
切實的體驗,從最初的量房,到CAD圖紙以及最終的開業(yè)典禮,完整的流程,體驗不一樣的學(xué)習(xí)旅程。